Ik maak jeugdtheatervoorstellingen voor kinderen vanaf 4 jaar. Hier ben ik in 1986 mee begonnen en ik ben er nooit meer mee opgehouden.
In de loop der tijd heb ik voor het initiëren en produceren van mijn voorstellingen een aantal uitgangspunten geformuleerd. Ze zijn, nooit allemaal tegelijk, toch altijd in meerdere of mindere mate in mijn werk terug te vinden.
Een van de kernpunten van mijn werk is het zoeken naar een verdieping van de samenwerking van verschillende theater- of kunstdisciplines. Het blijft een uitdaging te komen tot een versmelting van de verschillende disciplines waar ik binnen één voorstelling mee werk. Aan de basis staat de combinatie tussen acteurs en poppenspel. Daarnaast werk ik graag met dans, mime, live muziek of met beeldende kunst. Ik streef naar verrassende en heldere keuzes in de manier waarop de gekozen disciplines worden ingezet.
Mijn voorstellingen zijn overwegend beeldend van karakter. Iedere voorstelling bevat meerdere scènes waarin nauwelijks tot geen woord wordt gesproken, het beeld is veelzeggend. De bewegingsmogelijkheden van de poppen en van de acteurs zijn dus van groot belang. Mede daarom speelt ook de muziek (soms live) een grote rol.
Vanuit mijn opleiding tot cultureel antropoloog is veel belangstelling gebleven voor de verschillende culturen die deze aarde bevolken. Dit is in veel van mijn voorstellingen terug te vinden. Ik zoek daarbij naar universele thema’s binnen een relatief onbekende culturele context. (Itoek en het ijsbeertje, Mijn moeder is van water).
Ik speel graag met verschillende poppenspelvormen. De keus voor een bepaalde soort pop wordt ingegeven door de plek binnen het verhaal, de mogelijkheden of juist beperkingen van decor en de spelers. We werken met handpoppen, stokpoppen, marionetten, kinderspeelgoed of schaduwspel. Ook creëer ik regelmatig een uitvergroting of juist minimalisering van een scène door middel van poppen van verschillende grootte.
Dit alles levert verrassende, beeldende, educatieve en ontroerende voorstellingen op waar ik heel trots op durf te zijn.
